Na segunda página há exercícios de interpretação, depois há diversos “drills” usando “present simple” e “will future”.
Essa apostila pode tomar o tempo de uma aula se o professor fizer a correção oralmente. Pode também desdobrar-se em uma aula de conversação ou debate, na qual cada aluno irá explicar o que quer ser no futuro e porque. O professor pode também optar por pedir uma curta redação sobre o assunto como lição de casa.
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